Félix Imbault
Saltimbanque - Échassier
Entertainer - Stilt Walker
Garderies et Scolaire
1. Atelier de cirque:
Durée de 25 minutes en garderie et 50 minutes en école primaire - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Initier les jeunes aux arts du cirque par l'entremise de jeux et d'activités requérant une motricité de plus en plus fine dans le but de développer un dextérité de plus en plus précise aux participants.
-Découverte des différents médium du cirque et petite démonstration (Balles, Foulards, Quilles, Assiettes Chinoises, Rola Bola, Bâton Fleur...)
-Pratiquer ces médium du cirque
2. Atelier d'acrobaties et de motricité:
Durée de 25 minutes en garderie et 50 minutes en école primaire - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Participer à un réchauffement guidé, bouger dans l'espace.
-Initier les jeunes aux rudiments d'acrobatie à travers des activités demandant plus ou moins de tonus ou de force physique selon l'âge de participants --Augmenter leurs niveaux de force/tonus et leur sens corporel et spatial à travers divers exercises ciblés.
-Découverte de quelques mouvements d'acrobaties simple.
-Petite démonstration finale.
3. Atelier d'éveil musical:
Durée de 25 minutes en garderie - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Trouver ensemble une chanson collective.
-Découvrir la percussion corporelle et y inclure progressivement la chanson collective.
-Découvrir les instruments choisis préalablement par la direction et les animateurs aux jeunes. (possibilité de xylophone, maracas, shaker, mini djembé, flûte à coulisse, cloches, tambourines...)
-Observer chacun des instruments, en comprendre la structure et la composition dans le but de pouvoir en jouer un peu.
-Apprendre les rudiments de base des instruments et explorer les sons possible de l'instrument.
-Jouer de ces instruments en groupe, de façon dirigé.
4. Atelier de danse et de mouvements:
Durée de 25 minutes en garderie et 50 minutes en école primaire - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Initier les rudiments de la danse à travers des mouvements ludiques et imagées pour inciter les jeunes à bouger et danser.
-Inciter les jeunes à mimer les mouvements des animateurs dans le but de découvrir les mouvements de danse qui se cache dans notre vie de tous les jours.
-Créer des moments de danse collective improvisés avec une musique entraînante pour donner aux jeunes le goût du mouvement.
5. Atelier d'échasses:
Durée de 40 minutes - groupes de 10 jeunes max. Possibilité pour groupe d'âge précis, idéalement les plus vieux.
-Acquérir un meilleur équilibre dans le but de pouvoir les faire marcher de façon autonome sur les échasses. (petites échasses à corde)
-Démontrer comment se tenir et se promener sur échasses.
-Interagir de façon autonome sur échasses.
-Créer de petits parcours dans le but de se perfectionner et d'acquérir un meilleur niveau avec les échasses.
6. Atelier de Jeu Physique et d'Expression Corporelle (1):
Durée de 25 minutes en garderie et 50 minutes en école primaire - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Bouger dans l'espace, se dégourdir.
-Expérimenter le jeu physique à l'aide d'imitation de choses de notre vie quotidienne que nous connaissons bien. (animaux, nuage, vent, éléments...) en y ajoutant des intentions et des expressions.
-Participer à de petites mise en scène établies en s'exprimant avec notre corps plutôt qu'avec les mots.
-S'exprimer à l'aide de grimaces et de mouvements
-Regarder le jeu des autres partenaires
7. Atelier de Jeu Clownesque (Prérequis: atelier de jeu Physique):
Durée de 25 minutes en garderie et 50 minutes en école primaire - Groupes de 10 à 12 jeunes max. Possibilité de multiâge ou de groupe d'âge précis.
-Bouger dans l'espace, se dégourdir.
-Reprendre l'exercise d'imitation en y clarifiant un peu plus les intentions et expressions.
-Expérimenter différents rythmes de jeu (rythmes rapides, lents et points fixes) pour pouvoir les inclure dans les propositions.
-Participer à de petites mise en scène clownesque (Jeu théâtral)
-Partager au groupe à l'aide de techniques de regard et de grimaces.
-Écouter le jeu de nos amis pour pouvoir l'enrichir
Passionnés non seulement de manipulations d'objets, de jonglerie et d'acrobaties, Félix et Élisabeth sont aussi très expérimenté dans les domaines de la danse, de la percussions et du théâtre physique et clownesque. À travers ces sept ateliers soigneusement ciblés et préparés, ils transmettent aisément leurs passions aux jeunes, qu'ils soient en garderie, service de garde ou milieu scolaire. Ils sauront faire découvrir ces arts nobles aux plus petits comme aux un peu plus grands avec amusements et rigolades, tout en gardant un focus et des objectifs bien précis en tête. Il y aura plusieurs défis à relever pour les téméraires apprentis, mais avec un peu de pratique et du coeur au ventre, tout le monde pourra y arriver !